如题，我在这儿发布一些我的困惑，期待诸位的解答！
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大家会怎么教育自己的弟弟妹妹呢？我弟弟显然已经沉迷在游戏与网络中了，我很想把他拉出来，但是说他他只会生气，我也不太确定要不要向他作马列毛的宣传，毕竟他才六年级。今天在给高中生上课的时候，和他们谈了谈前程问题，我听了以后觉得有的人已经向现实妥协，也有的人还表示要继续奋斗找个好工作。我觉得，这两种或许都不是比较好的选择，我该怎么去引导他们呢？
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他具体是沉迷什么游戏，在学校管卡压怎么样
王者荣耀以及二次元游戏…学校每天四点半左右放学，放学以后就会去补习班写作业。据我所知，他在学校里学的不是特别累，管卡压应该属于正常的水准。
我想可以带他发展点健康的爱好，带他多出去接触社会现实，如果可以的话多劳动，平时也要关心他的生活。
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其实我的侄子就很喜欢我，因为我不会让他去研究学业上的东西，去逼他做他不喜欢的事情。不过我对他的影响也不算好，以前是带着他打游戏。后来我成为马克思主义者之后，试图让他脱离打游戏的生活，给他灌输马列主义思想，他听了之后表示很有道理，但是还是没有脱离游戏生活。
总之要和孩子打好关系，不能用儒教思想去压他们不能用那种长辈压晚辈的方式去和他们打交道，而是要以平等的地位去和他们交流。然后在这个过程中多了解一下他们的思想，他们的世界观，然后和他们灌输一些反对压迫剥削敢于斗争的思想。
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我常年不在他身边，我父母工作也很劳累，很大程度上都只能靠他野蛮生长。在和他交流这方面，我确实做的不好，他平常工作日也没有手机。他和妈妈说，很怕我…不过值得庆幸的是，他最近开始帮我妈做一些整理家务的工作。
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是的，我经常和我母亲说，不要逼着他学习，要多鼓励他，有点自己的爱好，哪怕学习不好，也比沉迷游戏要强！不过，我这两年和他的交流确实少了好多，寒假回去我多和他聊聊天。
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和他交流的时候建议多去换位思考，想想对方的感受，进而在平等的、友善的关系中去了解他的世界观。你说到他怕你，也可以搞清楚到底是在害怕你做什么，跟他好好沟通。你想要把他从游戏等内容里拉出来，也是要从改造世界观入手的。我们斗争自己的低级趣味也是如此。先了解清楚他具体是因为哪些点而喜欢的，抛开资产阶级的观念而用阶级分析法看待他为什么会喜欢这些东西，背后的原因是什么？再去分析其中的危害以及改造的方法。这个过程不用操之过急，要先建立真诚的平等关系。不然就很容易让人感觉：你说这些就是和他们一样要我不玩，会有抵触心理。要关心你弟，就要拿出资本主义社会里没有的真心去对待你弟，关心他的思想情况。坚持讲真理，加保持真诚的态度方法。
嗯嗯，我今天尝试着去用阶级分析的办法对这件事进行了一些思考，但是我发现我缺少一些必要的材料，也就是我不够了解他，不能妄下定论。你说的很对，以前我都是自顾不暇，也没有用真心去对待他，改造他。现在想想，对他而言，我扮演的越来越像压迫者的角色，难怪他会说有点怕我。
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鲁迅写过一篇文章，讲他弟弟喜欢玩风筝，但是鲁迅觉得这样玩物丧志，有一天他弟弟偷偷做了一个风筝，结果被他折断扔掉了。后来鲁迅对此也很愧疚，因为这么做太粗暴了，十几年后给弟弟道歉，但是弟弟已经忘掉这件事，而且弟弟也不喜欢玩风筝了，鲁迅就失去了补偿自己错误的机会。现在虽然你弟弟才六年级，但是上了初中，课业压力一上来，精神会更加空虚，而且初中的人思想更坏，因为很多人都更加寄生了，在这个关键的时候帮助他还是很有必要的。关于打游戏这件事，打游戏确实不对，但是让他戒掉也要讲求策略，得了解一下为什么会沉迷游戏，才能知道怎么帮助他戒掉游戏。并且也要多了解一下他的难处，我听说家长也越来越疯狂了，在孩子很小的时候就开始给他们疯狂灌输投机理论比如什么“你这么小不好好上学迟早扫大街”这些话，让他们疯狂上课外班，他也一定被这么对待过吧。可以多和他聊聊。
我父亲经常向他灌输这样的理论，不好好学习就要回来做包子。我小时候也是被这么教育的。不过我一直坚持不让他上课外班，这些东西不但无益于他，甚至还会伤害他。
好的，我会和他多聊聊的，对他的认识更深一些。
可以问问他为什么喜欢这种游戏，多和他交流一下，和他关系拉近一点才好宣传，不然可能只会把你当成和资学府老九封建家长一样的人
我感觉他现在就是把我当做了封建家长…可能是因为我以前对他的说教太多了，但我还是很爱他的。
这样他是不会信任你的，就好像别的跟他说“我是为你好”的封建家长一样，你应该首先跟他建立平等的关系，而不只是说教。这样他才会听你的宣传。
明白了，明白了。 
自己感觉还是要和他们平等交流，真正关心他们心中的想法，然后和他们说正确的马列主义的道理，而不是像儒教大家长那样强迫他们去做什么事情。得对于他们有真正的帮助，让他们觉得你能被信任。
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是的，被信任很重要，这样他才愿意向我吐露心声。
你跟你弟弟的关系怎么样？我想总的来说，如果要帮助你的弟弟妹妹们改变他们的生活或者改变他们的人生的话，如果没有一定的联系，没有一定的关系的话，是不会成功的，因为他们可能会对你保持一种抵触或者说是警惕，而不会把你当成他们知心的人或者值得听取意见的人。在当今中国的家庭里，封建家长制和封建等级制是比较严重的，家长和和子女之间，上一辈与下一辈之间经常会有等级制的关系，这种关系使得晚辈对于长辈并没有那么信任。从一些社会报道中也能看到，有许多家长对于子女总是暴力的对待或者是不讲理的蛮横的管制不对他们有什么友好的交流，跟他们子女的联系也不深，有一些长辈对于晚辈的教育也是这样的，他们出于私心，出于一些个人的目的而去教育或管理自己的晚辈，实际上并没有给他们带来什么好处，逐渐的两者之间就有了很深的隔阂。社会上有许多小资产阶级知识分子所抱怨的同家长之间的“代沟”也正是这样形成的。所以如果要提建议的话，我希望你能跟你的弟弟妹妹们一起生活，平等的相处，多跟他们加强联系，让他们知道你是他们的知心人，而后再去以为他们人生和生活考虑的角度，劝他们不要再沉迷到游戏当中。至于要不要宣传马克思主义，我认为马克思主义的基本原理是一定要坚持的。对于晚辈，哪怕不能明说一些比较敏感的话题，那么也要贯彻好马克思主义的基本原则，比如不能向他们宣传一些民科的观点，不能向他们宣传社会达尔文主义或者是当今中国帝国主义是好的，要好好投机上大学，然后当资本家大老板之类的观点，这样的观点当然是不能跟他们讲的。如果你跟他们在平等的相处中关系拉近了，那么他们自然而然会喜欢找你一起玩，这个时候你可以带他培养一些健康的爱好，可以平常有空的时候跟他们一起看看书，看一些不那么敏感的书，或者他们容易理解的书，逐渐的培养他们民主主义的思想，培养革命民主主义的思想，有利于他们以后在人生道路上走向光明的方向，这也是对他们的一个改变。
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我和他关系一直很好，从他三四岁开始，都是和我一起睡觉一起玩儿。只不过这两年我在外地上大学，照顾不到他了。